第2章 教师 (第1/3页)
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第一次做老师，些许是紧张和对未来工作的胆怯心里，我就开始利用寒假，认真准备起下学期所代一个班级的计算机绘图备课了。
在当时放寒假前，作为新同事的我，小心翼翼和各位老师相处。
时间过的很快，转眼春节后新学期开学了，这年二零零三年三月一日，记得那天，去学校打扫完办公室卫生，接着就是全校老师开学典礼、领取各种办公用品、备课材料和课表等等，整整忙了一天。
老师比学生早到校三天，都是先填各种上课计划，这些都是跟着老教师执行，照猫画虎没什么难度。那年学校教学条件也不太好，给同学上课还没有专门计算机房，上课都是抱着一台旧台式计算机满地找教室，之前老师也是这样，觉得当时条件已经不错了，但学生动手机会几乎为零，操作课程变成了用粉笔在黑板上说叫的形式，现在总觉得落后，操作类计算机课程现都在机房一人一台机子上课，但那个时候觉得正常且顺理成章，条件和状态就那样。
那学期的课程就这么开始了，我也把家里那台旧电脑进行了更新，很多第二天要讲给学生的内容和例题，都会当晚在家电脑上模拟一遍。就这么抱着电脑上完了这门课程，自己也慢慢体会做老师的过程。
四个多月时间的教学，到七月份初便开始迎来了我教学成果的检验，学生期末考试开始了。还好在总共三位老师所带这门考试中，我所带的那个班级，最终考试成绩排名中上水平！
在那教学当间，自己还有一项重要工作要做，即必须取得执教高等学校资质，即考教师证。取得必须通过四门课程全国统考，教学间隙，平时利用时间自学这些内容。经过三个月辛苦努力，终于当学期通过了此项考试，顺利取得了教师证，成为了一名具备正式资格人民教师。
其实我所在学校，因隶属公司所办，五十年代到如今招收高职之前，一直是从事公司职工培训工作。经过几十年办学努力，学校在计算机、机械和管理领域积累了相当教学经验，后经过省教委批准具备大专资质几个领域的教学和办班资质。在进入九十年代后期，学校通过系列国家资质考核，具备在西北和北方部分省招收国家统招统分高职教育生源。二零零零年开始，学校便纳入国家高校招生目录，具备在承担公司职工培训同时，兼顾社会范围招收高职学生。学校招收经过了两轮炙热期，第一就是在全民兴起计算机热的九十年代中后期，据说那时学校主要教育和招生规模围绕计算机专业，计算机专业在学校教育方面
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