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亮亮拿着小怪兽, 脑袋突地钻过来：“坏蛋在哪里，让小怪兽教训他！”
花啾：“没了。”
亮亮：“？”嗯, 一定是被老大揍没的！
果园里摘的水果都被一筐筐搬到广场上来, 像苹果梨之类, 每个小筐里大概有十五个左右, 以保证每个宝宝都能分到，至于杏子葡萄山楂，那就多了。
搬过来时水果都已经清洗干净，还摆了一张长桌，放上锅开始熬糖，香甜的味道顺着空气弥漫, 迅速引起了小朋友们的注意。
花啾吸吸小鼻子, 暂时忘了刚才的不开心, 噔噔噔跑过去围到桌前。
莎莎老师笑着给宝宝讲解：“水果不光能吃, 还能开发成农副产品，供农民伯伯拿去卖，比如果干、果脯，还有我们正在做的糖葫芦。”
说着她拿了一串洗好串好的山楂放进锅里，轻轻一滚，红艳艳的山楂果便被糖汁浸润，又慢慢凝固。眨眼间，油纸上便摆满了一排冰糖山楂。
“啾啾吃吗？”
花啾含起手指头，眼睛亮晶晶地盯着冰糖葫芦，口水都快流下来了：“吃。”
莎莎老师笑了，把木棍的尖尖剪掉：“那作为帮老师抓住坏蛋的最勇敢宝贝，啾啾来第一个尝尝吧！”
听了老师的夸奖，花啾小嘴一咧，迫不及待地接过冰糖山楂，咬了一口。
刚凝好的糖壳在口中裂开，伴随着冰糖的香甜，果子的酸爽口感一齐涌来，迅速填满了乏味的口腔。
糖壳很薄，果肉却很厚，酸味占据上风，花啾吃得奶膘一颤，小嘴咂咂。
“好吃吗？”
“好吃！”
莎莎老师笑了，看她眨眼吃完了一小串，黑葡萄似的大眼睛又期待地看着油纸，眨啊眨，就给了她一串裹了糖壳的葡萄。
花啾拿着冰糖葡萄兴冲冲地跑开。
不多时，小朋友们便都知道这个东西好吃了，纷纷捧场地去到老师身边。
但不是谁都有花啾这样的好食欲。
大多数小朋友吃了一两口就不想再吃，这就导致预计要做的冰糖葫芦还剩很多，但老师们早有准备——
“丰收是要跟家人一起分享的，老师准备了糯米纸，把糖葫芦裹起来就能带回家让爸爸妈妈品尝了，有没有小朋友愿意动手的？”
“我我我、我愿意！”
“还有我！”
“我
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